中日韩美四国高中生消费意识与行为的比较研究报告详见孙云晓网站（网站地址sunyunxiao.youth.cn ），这里介绍4组研究发现：
中国高中生更坚守传统的消费观，相信学问比金钱更重要；日本高中生最认同为了将来要积极储蓄；韩国高中生最认可金钱能够带来权力和尊严；美国高中生更认同金钱在经济社会的驱动力。（研究发现一）
为深入了解当代高中生的消费意识和消费行为，中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国Idea Resource Systems公司于2007年10月联合实施了“中日韩美四国高中生消费意识与行为比较研究”。本次调查的对象为普通高中和中等职业学校1—3年级的在校生。中国的被试取自北京、广东、黑龙江（或吉林）、四川、甘肃等五省市的十个市或区的30所中学，共有1537名高中生接受了问卷调查。日本的1388名高中生、韩国的1465名高中生和美国的1004名高中生接受了调查。
调查显示，中国高中生坚守勤俭节约、诚实守信的传统消费观，反对为了金钱不择手段，相信学问比金钱更重要。但有近四成中国高中生为将来储蓄的热情较低。
调查发现，仅半数多高中生赞成“有学问比赚钱更重要”（53.3%）。四国比较发现，中国和美国的高中生更赞成这一观点。其中中国高中生赞成此观点的比例最高（71.8%），其次是美国高中生（69.3%）。而日本和韩国高中生对这一观点的认同率不高，其中日本高中生赞同率为39.7%，韩国为36.0%.
对“不弄虚作假就赚不到钱”这一观点，五分之一多的高中生表示赞同（22.6%）。其中，韩国高中生和日本高中生的认同率较高，分别为28.8%和27.7%，排在第三位的是美国高中生（23.0%），中国高中生对这一观点的认同率最低（12.0%.）。
对“为赚钱可以不择手段”这一观点，高中生们的认同率更低一些，为15.6%.其中，韩国高中生的认同率为23.8%，美国高中生的认同率为22.3%，日本高中生的认同率为13.5%，中国高中生的认同率最低，为5.6%.
可见，多数高中生认同勤俭节约、诚实守信的金钱观。他们认同“为了将来要尽量储蓄”，也肯定知识和学问的价值。同时，对于诚信的经营观念也较为赞同，多数人反对“不弄虚作假就赚不到钱”、“为赚钱可以不择手段”的观点。比较而言，中国的高中生在传统的金钱观方面表现更为突出，对于追求学问和诚信经营的观念，中国高中生的肯定率更高，均在四个国家中排名第一。但值得注意的是，在存款积蓄方面，中国高中生的观念在改变。在世界人们的眼中，中国人的金钱观念是谨慎的、保守的、喜欢储蓄的，有钱往往存入银行，没钱也会尽量节俭。然而，随着中国经济的发展，虽然储蓄依然是中国人的主流选择，但和日本、韩国、美国相比，中国高中生们为将来储蓄的热情大大降低。调查发现，日本、韩国、美国高中生更赞成“为了将来应尽量储蓄”，比例均在80%以上，而中国高中生完全赞同这一观点的比例刚刚超过60%，近四成中国高中生不赞同这一观点。
调查还发现，多数高中生能够正确地待金钱的价值，他们认为金钱会为生活提供必需的物质条件，会提高生活质量，会给人们带来便捷。但是，拜金主义金钱观也使得一些高中生对金钱过度崇拜，甚至将交友、婚姻、成功与金钱联系起来，认为要更多地与有钱人交往、和有钱人结婚，把人生是否成功与金钱密切联系。其中，韩国高中生最想结交有钱的朋友或者与有钱人结婚，最认可金钱能够带来权力和尊严。他们也更认同金钱在经济社会的驱动力，更赞同“有钱好办事”。另外，韩、日本高中生更敢于享受，乐于享受，能够从消费行为中获得快乐。此外，韩国高中生更认同“想买就买让我觉得很快乐”（88.8%），其次是美国高中生（83.9%），第三是日本高中生（76.0%），排在末位的是中国高中生（38.6%）。对“有钱就可以尽情享受生活”，韩国高中生认同率也最高（73.1%），日本高中生第二（54.0%），中国高中生第三（48.6%），第四位是美国高中生（36.0%）。对于“我想过如果能出生在有钱人家该多好”，韩国高中生认可率最高（77.2%），日本高中生的认可率排名第二（65.1%），中国高中生排名第三（36.3%），美国高中生认可率最低（32.3%）。
这可能和中国高中生所接受的家庭教育、学校教育有关，也与中国传统的消费观念、生活态度有关。中国人传统上消费倾向较低，倡导 “温饱知足”、“量入而出”、“节俭在前、聚财预后”，“想买就买”的冲动较少，因此往往很少会从这方面获得乐趣。另外，中国的家庭和学校在消费方面的教育也大多提倡量力而行，勤俭节约。因此，即使高中生们真的从购物中获得了“想买就买的快乐”，也未必会在调查中同意这样的观点。
高中生们消费观念比较理性，注重产品质量与实惠，但消费行为与观念存在偏差。七成多高中生拥有名牌产品，近半数高中生购买过假名牌。比较而言，日韩高中生更关注品牌，中国高中生更关注质量。（研究发现二）
调查发现，品牌意识虽然在高中生们的心目中占据一定的位置，但多数高中生更重视产品的质量，不在乎所购买的物品是否是名牌产品。对“我认为品牌是高贵的象征”这一陈述，有43.3%的高中生们表示赞同。对“拥有品牌就有一种有钱人的感觉”这一陈述，28.6%的高中生表示赞同。对“我认为只要质量好，不在乎是否是名牌”这一陈述，75.0%的高中生表示赞同。可见，多数高中生具有理性的消费观念，虽然认可品牌的价值，但并不特别看重品牌的附加价值，产品质量仍然是高中生们的核心关注点。
比较而言，日本、韩国高中生更认可品牌所带来的附加价值。其中，58.8%的日本高中生、50.0%的韩国高中生对“我认为品牌是高贵的象征”这一观点表示赞同。排在第三位的是美国高中生（47.6%），中国高中生对此认可率较低（20.1%）。对“拥有品牌，就有一种有钱的感觉”这一观点，日本高中生（35.6%）、韩国高中生（35.1%）的认同率也名列前茅，其次是美国高中生（28.1%），末位是中国高中生（16.5%）。在购买仿照品方面，美国高中生的认同率最高，有三成多（30.5%）认为仿照的名牌商品有购买价值，其次是韩国高中生（23.9%），排在第三位的是日本高中生（18.9%），第四位是中国高中生（15.2%）。
相反，中国高中生最重视产品质量，有八成多的中国高中生（83.1%）认为只要质量好，是不是品牌无关紧要。其次是日本高中生（79.3%），第三位是美国高中生（68.8%），第四位是韩国高中生（66.4%）。这说明中国高中生更重视商品的实用价值，在消费方面更注重商品的品质与实惠。
对于“买假”的行为，课题组进行了细致的调查。虽然日韩高中生特别看重品牌所带来的附加价值，但是他们却很少“买假”（51.9%）。其中，80.4%的日本高中生认为自己从来没有买过假名牌、盗版软件、光碟、盗版书等物品，其次是韩国高中生，57.9%认为自己没有买假行为，第三位是美国高中生（40.1%），排在末位的是中国高中生（28.6%）。在所购买的假物品中，中国和美国高中生购买最多的是盗版软件、光碟，韩国和日本高中生购买最多的是假名牌。这是非常值得关注的现象。
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