现在正是大学生求职季节，也是各中学选聘新教师的季节。记者从北京多所中学了解到，博士已经开始排队应聘中学教师，硕士研究生要想当老师，还真得百里挑一。
博士排队将简历投向中学
这两天，到北京101中学试讲的博士不断，前天是中科院物理化学专业的博士试讲，昨天是北京林业大学学生物的一名博士后试讲。101中学人事处主任高红艳说，目前已经收到了10多份博士正式投递的求职简历。
博士将未来职业的绣球抛向中学，在本市的许多中学都在上演。北师大实验中学也收到了近10份博士求职书，校长办公室主任滕淑玲说：“与往年博士的凤毛麟角相比，今年博士来求职的明显增多了。”让记者更加诧异的是，北京十一学校目前收到的博士求职简历已经达到105份。
记者从一些示范高中获悉，今年硕士要想当老师可真是百里挑一。以北京十一学校为例，学校计划招聘40名教师，目前已经确定了8名博士，即便不再从博士或者其他学历中挑选，也只剩下32个名额供硕士竞争，但是投递到该校硕士毕业生的正式简历已经超过了3000多份。101中学、北师大实验中学收到的求职简历中，95%以上都是硕士毕业生。
博士为何选择当中学教师
去年华东师范大学一位博士到十一学校来应聘，谈起为何应聘中学教师，他坦然地说：“我喜欢教师职业，也喜欢北京中学的工作环境。”一位曾经有过教学经历的博士告诉记者：“在中学当老师，我才能真切感受到被人尊重，而在大学，师生之间的关系就显得冷淡了很多。”
针对博士蜂拥到中学当教师，北京十一学校校长李金初直言：“相对于十一这样的好学校，研究生的供给相对过剩，另外北京的地域优势、文化优势、生活环境优势，加上个人的志趣，都使得示范中学求职高学历人才的增加。”
一些人才专家分析指出，博士选择当中学教师，也跟整个社会重视教育、教师待遇的提高、相对稳定的工作环境等有关。另外，随着扩招后毕业生的毕业，也加剧了就业的竞争压力，大学提供给博士的岗位相对饱和，也使一些博士选择了中学，“中学教师，30年前是高中毕业，20年前是大专当教师，10年前是本科毕业，目前是研究生、博士生。”
博士能否当好中学教师
“不招收本科生，不是说本科生的教学效果一定差。”北京十一学校校长李金初说，“但在众多的研究生中，也有许多适合做中学教师的优秀毕业生。之所以招收硕士、博士，只是因为他们已经具备的研究意识、能力以及较高的外语水平，都使得他们成为优秀教师的起点更高。”
正是因为中学招聘博士时的把关，从目前博士当老师的情况看，博士的教学业绩普遍得到了用人单位的好评。北师大办公室主任滕淑玲就肯定了去年招聘的教物理的博士“干得是如鱼得水，因为其精深的专业支持，给学生提供了更宽的视野”。
去年北京十一学校招聘了4名博士，目前又确定了8名博士，在未来几年学校还将招用博士。校长李金初说，从长远看，博士对学校的发展非常有利，“博士们见多识广；博士研究能力要比本科生强。更重要的是，中学教育本身是示范性教育，博士教师在学识上、求学经历上、研究能力上，他们本身都会成为中学生学习的榜样，成为一种教育学生的无声的教材。这种非常具体、生动的潜移默化，其他教师是不可替代的。”
记者了解到，中国人民大学附中、北京大学附中、清华附中等知名中学都有博士当老师，其中最多的一所学校有近20位博士现任教师。 作者：邓兴军
