基础教育均衡发展典型经验在全国推广,先后被评为全国两基工作先进市、全国职业教育先进市、全国学前教育先进市、全省教育工作示范市……近年来,山东寿光教育系统一系列荣誉的获得,关键在于寿光市拥有一支高素质的教师队伍,是他们创造了寿光教育的辉煌。

　　铸造师魂,把爱生敬业放在第一位。该市把师德建设放在教师队伍建设的重要位置,坚持以学习提素质、以活动促提高、以制度促规范,把爱生敬业落实在工作上,使师德建设由虚变实,收到良好效果。一是抓学习。让广大教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,学习先进的教育理念,学习科学的育人方式,不断提高教师的师德修养和依法执教水平。二是抓活动。开展了“师德标兵”评选、“十佳百优千名骨干班主任”评选等一系列师德教育活动,推出了一大批师德高尚、业务精湛的优秀校长、优秀教师典型,在全市形成了爱岗敬业、拼搏奉献的良好风气。三是抓制度。严格落实寿光市《关于加强师德考核的意见》和学生评议、教职工评议、考核小组评议师德建设“三评制度”,依据考核结果划分师德考核等级,并作为教师职务评聘、评奖、评优、任用的重要依据,不断激发教师教书育人的积极性、主动性。

　　强化技能,把素质教育不断推向深入。寿光市大力实施教师“富脑工程”,提升整体素质。每年暑假,教育局统一组织全市中小学教师集中培训,教师的食宿、教育专家的聘请等一切费用全部由教育局承担。仅2007年暑假,寿光市就聘请了外地市教育专家、名师67人,有力促进了全市教师观念的更新。他们还深入实施“名师带动战略”,发挥示范引领作用。该市注重加强学科带头人、教学能手、教学骨干三级名师培养,共培养寿光市级学科带头人234名,教学能手1998名；潍坊市级以上教学能手231名,省、潍坊市级特级教师31名。通过“结对子”、“青蓝工程”等灵活多样的形式,充分发挥名师的示范带动作用,带动了全体教师整体素质和教学水平的提高,基本构建起了一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍,为全面提升教育质量、建设教育强市提供了有力的师资保障。

　　改善待遇,把尊师重教落实在行动上。在寿光,尊师重教蔚然成风。每年教师节,该市都召开庆祝大会,对优秀教师表彰奖励,为教师办实事办好事,在全社会营造尊师重教的良好氛围。全市教师工资全部纳入县级财政预算,上级规定的增资政策全部落实到位,做到了统一标准、按时足额发放；农村中小学教师的养老保险金、住房公积金、医疗保险金与城区教师完全一样。为了使广大教师安居乐业,寿光市实施了“教师安居工程”,在城区交通便利、位置优越的黄金地段建设了教师居住区,在镇(街道)工作的教师也可到城区购买楼房。全市教师居住条件和生活环境的进一步改善,进一步激发了广大教师教书育人的积极性、主动性。