2021年小学党支部工作计划模板

2021-09-09 16:39:00   无忧考网     [ 字体: ] [ 文档预览 ] [ 文档下载 ]

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1.2021年小学党支部工作计划模板

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实学校工作意见,牢固确立“素质为本、质量第一”的观念,继续以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为重点,稳步推进课程改革,切实提高校本教研质量。团结一致、负重奋进,脚踏实地、积极进取,高质量实现质量目标和争先创优,向建校xx周年献礼。

  二、工作目标

  以“埋头苦干,争先进位”为教学工作的总目标,从早、从严做好教学细节、教学过程的管理。高一年级要以“强化管理、潜心研究、夯实基础”为工作重点,切实把握新课程的目的要求、教学内容和考核评价,确保新课程的实施;努力减小分化,关心每一名学生,学科成绩保持苏州市同类学校中上游水平。高二年级以“扎实管理、突出重点、全面合格”为工作要求,在重点强化高考学科教学的同时,加强综合考试学科的教学;切实做好培优和补差辅导;学科成绩达苏州市同类学校中上游水平,综合考试合格率达100%。高三年级应面向高考,研究高考,“埋头苦干、稳步提升”,着力增强教学和复习工作的针对性和实效性,加强备课组内的研究,发挥集体智慧,形成合力,加强对学生个体和群体的质量分析,加强教学五认真工作,确保教学工作措施落实到位。

  三、工作重点

  1.着力做好高中课改

  加强领导。在上级部门的领导下,认真制订课程改革的实施方案,建立学校课程改革领导机构,加强对课程改革的指导。

  加强研训。在暑期组织省级、苏州市级和昆山市级高一新课程,新教材培训的基础上,进一步完善学校内部的校本研训,在实践基础上引导教师进一步理解高中课程标准和新教材,采取参与式研讨、公开观摩与评价、案例设计等多元研训活动方式,切实提高研训活动的针对性和有效性,解决课改中遇到的问题,转变教学观念、教学方式和教学行为,在学生中倡导自主、探究、合作的学习方式,从而努力提升我校新课程的实施水平。

  加强管理。一是加强课程管理。严格按照二级市局的有关规定,根据学习领域、学科科目和学科模块合理安排课程。二是实行学分制管理。教务处将根据课程方案的学分要求形成学年学分分配表。遵循客观、公正、透明的原则,严格学分认定。三是建立选课指导制度。根据新课程方案要求和学生实际,逐步建立行之有效的选课指导制度。以学生个性发展的需要出发引导他们学会自主选择,形成个人的学习计划。四是努力探索学生发展评价体系和教师专业发展评价制度,努力提高实施新课程的水平。五是结合学校实际,开发校本课程和各类活动课程、研究性学习,努力完善课程体系。

  2.继续细化教学管理

  着力抓好教学五认真。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学五认真工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。引导教师以五认真为切入,以课堂教学为中心,切实提高课堂教学效率和练习评价的效能。对教师的五认真工作进行期中普查和不定期抽查等形式进行检查,同时进行教师教学满意度的学生测评。

  继续实行“三项制度”。一是校内教学调研制度。高一、二年级由教务处组织、年级组为单位对教学现状进行调研,及时发展、改进和修正出现的偏差和存在的问题。高三年级通过市、学校二级调研,寻找不足,及时调整复习的思路和策略。每次调研均进行材料汇总和及时向教师通报。二是行政人员听评课制度。校级领导和学校中层领导每周根据教务汇总,听评课情况,在教职工会上由校长进行点评。三是通报分析制度。针对每次教学调研、行政人员听课和重大考试,及时将情况向全体教师进行通报分析,利于进一步规范教学行为,共同协商共同讨论教学中出现的问题,利于全面提高课堂教学效率和教学质量;对考试情况及时召开各年级的教学质量分析会,以集中分析和分班分析相结合,面向全体进行教学质量跟踪调查,切实关心每一位学生的成长,全面提高教学质量。

  继续加强校本教研。一是加强教研组活动的常规管理。教研组每学期开设组内公开课,语文、数学、英语组不少于8节,其余教研组不少于6节,教务处每周在校门口公布公开课开设情况。加强听评课活动,重点研究教学实际问题,做好听评课的材料汇总和组内点评,并将教案、听课评价表、组内评课记录表、组内点评等材料装订后交教务处。严格教师听课节数,教龄在3年(含3年)内的青年教师不少于30节,中层领导、教研组长、指导教师不少于20节,其他教师不少于15节,期末进行检查,列入教学常规考核。二是注重发挥备课组作用,营造浓厚的教研气氛和环境。备课组活动每周一次,做到有活动内容,有研讨记载,必须人人参与。备课组必须针对教学中出现的问题进行集体研讨,组内必须进行集体备课,规范集体备课的形式,要求做到:备课主题(备课组长确定)→个人钻研(个人备课)→集体研讨(各抒已见)→形成个案(第二次个人备课)→组织实施(课堂教学)→反馈与反思(教学叙事)。三是积极探索校本教研的途径,不断增强教研的实效和活力。各教研组要以高三工作和新课程实施作为重点,大胆尝试新的教研形式,力求每次教研的实效和特色。

  

2.2021年小学党支部工作计划模板

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话和在浦东开发开放xx周年庆祝大会上重要讲话精神,深入贯彻落实五届区委十一次全会精神,聚焦深化新时代教育评价改革,围绕打造与青浦“双城定位”相匹配的更高质量教育服务品牌的目标,深入开展“大抓制度、大抓管理、大抓作风”强基行动,不断推进全面从严治党向纵深发展取得新的成效,确保学校“十四五”开好局、起好步,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

  二、主要工作

  ㈠坚持高站位,旗帜鲜明把握办学方向

  ⒈落实全面从严治党主体责任。贯彻《中共青浦区委关于党委(党组)落实全面从严治党主体责任的实施方案》精神,健全完善全面从严治党领导体制和工作制度,深化细化全面从严治党“四责协同”机制,完善统筹谋划、教育警示、对照检查、监督追责、定期报告、党建督导、督查考评和追责问责等机制,强化责任落实。按照新时代党的建设总要求,加强和规范党内政治生活,强化党内监督,压紧压实管党治党主体责任,推进全面从严治党向基层延伸。围绕区教育工作党委要求全面从严治党主体责任专项检查等和支部民主生活会查摆问题,认真分析研判,逐项抓好整改。

  ⒉深化政治理论学习。将学习宣传贯彻党的十九届五中全会、习近平总书记在浦东开发开放xx周年庆祝大会上的重要讲话、进博会主旨演讲精神等作为首要政治任务,抓好理论学习和理论宣讲,把握“两个大局”,坚持“四个放在”。深入学习《深化新时代教育评价改革总体方案》等党对教育工作的基本路线、方针、政策,持之以恒用党的创新理论“铸魂”。巩固深化“四史”学习教育成果,挖掘和用好“四史”学习教育基地、爱国主义教育基地、党性教育基地,强化理想信念和党性教育。

  ⒊加强未成年人思想道德建设。深入推进“上善”育人行动,强化主阵地作用,落实学科育德,增强推进合力。按照深化新时代学校思想政治理论课改革创新要求,加强道法课教学的有机衔接,推进大中小学思政课一体化建设。加强道法课教师队伍建设,探索创新新时代道法课教师培养机制。坚持“五育并举”,实施一体化“立德”行动,持续建设“上善”系列课程,打造“上善”育人品牌,结合党建课题,以劳动教育为切入口,打造具有区域校本特色的德育项目。

  ⒋做好建党一百周年庆祝活动。贯彻上级党委关于中国共产党成立100周年庆祝活动要求,制定本支部庆祝活动方案,广泛组织开展座谈会、主题集会、集中入党宣誓、优秀组织生活案例征集、优秀微党课录播等系列活动,充分展示和学习中国共产党的百年伟大成就和宝贵经验。大力选树“两优一先”“抢拼实善”先进典型,展现学校党建特色品牌,发挥典型示范引领作用。广泛开展“童心向党、奋斗有我”主题教育、青少年红色大寻访接力、教工主题歌会等群众性宣传教育活动,结合党建课题,推动红色文化进校园,全力营造颂党恩、听党话、跟党走的浓厚氛围。

  ㈡锻造高质量,奋楫扬帆推进新时代基层党建

  ⒈推动组织工作为中心聚力。认真落实党组织领导的校长负责制,完善学校党组织议事决策机制。按照《中国共产党基层组织选举工作条例》要求,扎实开展党组织换届工作,选优配强党组织领导班子。

  ⒉全面提升学校党建工作能级。深化“党建双提升”三年行动计划,丰富“领航工程”“三心工程”“联动工程”内涵,推进学校党组织规范、示范、优质示范“三级联创”,进一步提升党组织抓党建工作能力和党组织规范化建设水平。学习贯彻新修订的《中国共产党党员权利保障条例》,激励党员在新征程上自觉发挥先锋模范作用。继续做好党建课题研究,深化20xx年度课题研究成果运用。

  ㈢对标高水平,固本正源抓好宣传思想工作

  ⒈牢牢掌握教育系统意识形态工作的领导权、主动权。紧扣中国共产党成立一百周年,聚焦青浦服务两大国家战略、开启“十四五”发展新征程等重大主题和教育发展重点工作,通过新媒体和传统媒体相结合的方式,全方位开展宣传展示,不断提升青浦教育对外宣传显示度。继续完善微信微博和“学习强国”平台稿件积分管理办法,加强“学习强国”平台学习过程管理,组织开展宣传工作考核评价。积极参加教育系统宣传管理员队伍的业务培训,提升管理能力。完善教育舆情的应对与处置,统筹抓好网络意识形态工作。

  ⒉持续加强师德师风建设。紧抓师德学习教育,推动教师思想道德素养提升。深化“守初心、严师德、铸师魂”主题教育,组织“爱与责任”师德师风教育活动,开展“读、悟、荐、行”读书征文和践行活动。继续深入开展“青浦区师德师风建设项目”创建活动,打造学校师德活动品牌。组织开展“为人、为师、为学典型”“四有好老师”及各类教师先进评选,发挥好唯实教师论坛等平台作用,讲好师德故事,扩大先进典型的影响力。启动新一轮师德教育载体建设探索实践。

  ⒊深化文明创建和文明实践。巩固和拓展全国文明城区创建成果,进一步推动文明创建工作提质增效。加强师生文明文化素养教育,持续做好学校精神文明建设和文明校园(单位)创建工作,形成常态、长效管理机制。持之以恒抓好“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”专项工作。

  ㈣锚定高标准,从严从实深化党风廉政建设

  ⒈全面落实廉政责任。严格执行上级党委关于全面从严治党和党风廉政建设相关要求,制定落实责任清单、完善联系制度,推进本校“三责协同”机制落地见效。建立学校党组织纪检工作制度。以责任项目为抓手,持续推进学校党风廉政建设。

  ⒉加强干部监督管理。加强领导干部和关键岗位人员的党纪法规、思想政治教育。严格执行领导干部外出请假、因私出国(境)、婚丧嫁娶等管理要求,严肃追究发生漏报、缺报和随意改变路线等情况的责任人责任。严格学校中层干部管理,将干部外出管理要求延伸至全体教职工。

  ⒊紧抓党风廉政风险防控工作。突出问题导向,举一反三推动完善学校治理各方面制度。严格落实民主集中制,聚焦关键领域和重点环节,严格项目执行前集体议事决策程序。加强对财务制度实施的监督和管理,强化内部审计功能。

  ⒋强化廉政学习教育。巩固党风廉政宣传教育月学习成果,强化领导干部政治学习、廉政教育和业务培训。挖掘身边人身边事,发挥正面引领作用。加强以违纪违法案件为反面典型的警示教育,营造风清气正的政治生态。

  ㈤注重高素质,着眼长远,加强干部人才队伍建设

  ⒈建设专业化干部队伍。全面实施《关于青浦区校级中层岗位设置及中层干部职数配备管理的指导意见(试行)》,提升学校管理效能。聚焦干部“七种能力”,完善“四型”干部精准培养机制,强化精准培训和实践锻炼。做实做强党员干部常态化学习教育平台,优化各年龄段干部全链条教育培训,积极参加办各类培训班。

  ⒉构建年轻干部成长链条。探索建立干部政治素质档案,完善一线锻炼培养、考察识别干部机制,拓宽年轻干部交流任职、挂职锻炼等培养锻炼渠道。开展“青苗”蓄水池工程,常态建立一支政治过硬、业务突出的“90”后青年人才队伍。

  ⒊优化教师人才培养机制。抓好人才发展“十四五”规划落实,贯彻“青峰”人才政策。进一步夯实教育人才“引进、培养、稳定、流动”四大工程。抓实第六届名优教师培养的“领航、拔尖、种子”三大计划,进一步提升高端教育人才的专业影响力。

  ㈥追求高效能,围绕大局做好统 战和群团工作

  ⒈凝心聚力推进工会工作。继续开展优秀教工之家创建、岗位练兵、技能比赛等创建等工作。提升巾帼文明岗、巾帼志愿服务队的服务能级。打造工会读书、合唱等社团,丰富教工生活。执行工会财务监督检查制度,进一步加强工会经费收支管理。按照《青浦区教育系统工会工作实务手册(试用版)》,完善工会工作制度。

  ⒉求真务实做优共青团工作。发挥共青团思想引领作用,举办“寻找百年印象”“寻找时代光影”等庆祝中国共产党成立100周年主题宣传教育活动。进一步聚焦服务青年,开展青年成长计划、青年大学习等活动,不断提升共青团工作战斗力。

  ⒊凝聚共识抓好统 战工作。开设民族教育、涉台教育等校本课程或特色活动,铸牢中华民族共同体意识教育。

  

3.2021年小学党支部工作计划模板

  一、指导思想

  2021年,是建党100周年。我校党支部将深入贯彻党的十九大精神、两会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕学校教育教学中心工作,继续开展“两学一做”教育实践活动,做好控辍保学相关工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,规范学校党建工作,凸显个性,争创特色,奋力开创我校党建工作的新局面。

  二、工作目标

  1.继续贯彻“两学一做”制度,发挥党员教师的先锋模范带头作用。

  2.继续坚持“三会一课”制度,加强入党积极分子的考察、培养工作。

  3.推进“支部主题党日”教育常态化,加强党组织自身建设,做到“主题党日”活动与学校工作相结合。

  4.认真做好教育教学管理工作,转作风,抓落实。实行支部班子成员包保责任制,带动全校德育、智育、体育上一个新台阶。

  5.结合学校实际情况,积极发挥党员的先锋模范带头作用,深入一线教学活动,积极参与控辍保学、送爱心等活动。

  三、实施步骤

  (一)落实意识形态责任制,营造浓郁的党建氛围

  依托“新时代e支部”等学习载体,坚持“两学一做”学习教育常态化制度化。充分利用党员主题党日、党员小组学习、党员自学和集中学习等,以学习宣传党的十九大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来;充分利用学校教研组活动、备课组活动、教师示范课和汇报课、教师业务学习、教师政治学习等形式对教师进行爱岗敬业、爱生乐教等教育,切实提高服务意识;充分利用学校周一国旗下讲话、校班会、操后训话、社团活动等有利契机对学生进行爱国主义、前途理想、责任与担当、纪律与安全、十九大与习近平新时代中国特色社会主义思想教育;

  (二)不断加强学习,增强理想信念,做人民群众满意的好教师

  ①抓好学校班子、支部成员的学习。坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。学习做到定主题、定时间、定地点、定主讲,充分发挥党支部的正确导向作用。

  ②抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,支部以“十九大”精神、十九届三中全会精神、十三届全国人大三次会议精神为依托,重点学习《宪法》、《党章》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党务公开条例》、《中国共产党纪律处分条例》等法律法规。要求党员采取集体学习和自主学习的方式,撰写读书笔记、学习心得,并及时召开党小组会议交流学习心得。

  ③抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校画廊、板报、校报、微信群等宣传阵地的作用外,还要充分利用“两微一网”(“前郭发布”微信公众平台、“前郭发布”新浪政务微博、前郭新闻网)等开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。

  (三)抓好落实,尽职尽责,全心全意为党服务。

  结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。

  ①加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体党员干部注重学习,自觉接受教育和监督。签订各类责任书,使党员在教育教学、思想道德、意识形态等全方位约束要求自己。

  ②以“三会一课”为主要阵地,加强党员学习教育。坚持每月召开支委会一次,落实每月一次“主题党日”活动。每次主题党日活动都有明确的主题(根据教育局党委下发的提醒卡召开)。每月组织党小组学习一次,每季度至少召开一次党员大会。每季度支部书记或支委班子成员讲党课一次,宣讲内容主要围绕习近平总书记新时代特色社会主义理论、党的十九大、两会精神等内容展开。

  ③加强党员队伍建设。一是加强支部建设,健全党组织机构。做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。做好对我校支部近三年发展的五名入党积极分子的教育、培养和考察工作,今年经支部研究,准备发展新入党积极分子1名(4月22日已完成);做好党员的党费收缴工作。

  ④加强教师队伍建设。召开全体教职工大会、周例会等会议时加强政策学习宣传,提高全体教师的政治认识水平。

  ⑤做好党支部目标管理考核工作。把党建常规工作作为支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机,注重与教育教学工作结合考核,积极创建党建工作特色,强化服务教学、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。按前郭县教育局党委要求,每季度定期召开会议,通过“新时代e支部”对党员赋分做到公开、公平、公正。

  ⑥开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育,加强学生的核心价值观教育。

  3-5月根据学生居家上课的实际情况,督促班主任教师积极开展爱党爱国主题教育。

  6月份,规范少先队入队仪式,拟在六月中下旬选拔优秀小学生成为少先队员引领学生开展热爱党、热爱祖国和社会主义核心价值观教育。协助少先队辅导员开展红领巾宣讲活动,及上半年党建工作总结。

  7月份:以建党99周年为契机,庆祝“七•一”建党节活动,开展党员,青年教师演讲、诗歌朗诵等方式庆祝党的生日;按照局党组文件要求开展评选优秀党员、优秀党务工作者;安排落实暑假党员、教师学习。

  8月份:支委会理论学习,全体教师暑期政治学习,党员政治理论学习。

  9月份:开展文明礼仪主题教育。以升国旗、入学等仪式为契机,开展主题教育,强化核心价值观教育。

  10月份:开展爱国主义主题教育,如诗歌朗诵比赛、演讲比赛等。围绕核心价值观主题教育,开展系列读书活动。

  11、12月份:开展常规教学指导工作,班子成员深入教学一线,通过切身体会,对相关责任人提出切实可行的意见建议等,做好小教科期末迎检工作。评选优秀教师、优秀党员、优秀学生等,注重仪式感,由班子成员代表颁发奖状、奖品等。

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