开展文体活动总结报告

更新时间:2022-11-29 15:03:00   文章来源:无忧考网     [字体: ]
#活动总结# 导语】开展文体活动是提升企业职工凝聚力的一个重要方式。而且高校文体活动也是作为校园文化的重要组成部分,因为学校开展文体活动,可以培养人才。以下是©忧考网整理的开展文体活动总结报告,欢迎阅读!




1.开展文体活动总结报告


  为提高小区居民文化和身体素质,东园小区在街道党工委及办事处的正确领导下,以小区居民身心需要为出发点,以小区群众、青少年为载体,以小区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的小区文体活动,受到了小区居民群众的拥护和称赞。下面将小区文体工作具体开展情况汇报如下:

  一、建立健全小区文体组织网络,确保小区文体工作规范有序开展为完善小区文体工作网络体系

  不断提高小区文体活动居民的参与率,加强小区文体组织建设和队伍建设,是开展小区文体工作的重要保证。在各级领导的重视下,东园小区结合自身实际情况,积极探索小区文体工作新思路、新方法,把小区文化建设和全民健身活动纳入到小区党支部、居委会的重要议事日程。成立以小区党组织、辖区内单位和小区居民群众为一体的小区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了小区文体工作规范有序的开展。将文体工作纳入小区建设的总体规划,并不断完善小区文体的组织机构,挖掘和发挥小区资源。小区目前已成立了等多支文体队伍,共有多人的规模。她们来自小区,活动在小区,通过开展群众喜闻乐见、健康向上的文体活动,潜移默化陶冶居民的情操,提高辖区居民的素质。

  二、整合和优化小区资源,奠定坚实基础

  小区现有四处文体活动场地,其中,东园新村小区1#、3#楼楼后、12号楼楼下、活动场地还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好的为小区居民提供了晨练、晚练场地。同时,小区内建有市民学校,小区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为小区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了小区不同人员的文化需求,奠定了小区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘小区内各类文体人才资源,培育组建小区文体各种活动队伍。小区干部通过深入小区,走访居民,了解掌握了小区文体人才资源,以小区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到小区文体队伍和活动中来。建立了小区人才资源库,成立了小区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了小区居民的文化生活,提高了小区文明程度,增强了居民对小区的认同感、归属感,凝聚了小区民心。同时,也有力地抑制了邪教组织的浸入。

  

2.开展文体活动总结报告

  近年来,随着公司建设任务的加大,以及经济大环境对企业运营带来的冲击,公司基础管理工作异常繁重,一度使企业文化、职工文化这些软件建设工作,相对滞后。

  从去年9月份开始,我们就着手制定近期乃至今后一个时期的企业文化、职工文化重点建设工作,包括节日职工文体活动安排,分阶段组建文艺类、体育类、职工培训、技术比武等8个队或职工专项活动小组。这些工作得到市总、住建局工会及公司党政领导的重视和支持。

  今年,经女工委员用心发动、精心准备,在节日期间组织女职工开展持球平衡竞走等多项职工健身活动。各科室、营销公司、制水公司等基层单位包括部分退休职工,100多名女职工参加了活动。

  开展形式多样的职工文体活动是我们多年的传统,在企业具有深厚的群众基础,这使我们开展文化建设、搞文体活动具备了得天独厚的条件。所以说,我们要继续发挥这种优势资源,坚持企业文化建设的大方向,广泛开展形式多样、丰富多彩、职工喜闻乐见的文体活动,在活跃职工文化生活、提高职工文化素质的同时,逐步培育、打造富有企业特色和个性的文化品牌。

 

3.开展文体活动总结报告

  为进一步丰富学生的文体活动,学校还要求每个班级安排一节体育活动课,采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效,受到学生的一致认可。

  学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上,加大文体设施经费的投入,更新文体设施,提高文体设施档次,实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化,并建设了文体活动专用教室。现在,校园环境优美,文体设施齐全,形成了浓厚的校园文化氛围。

  通过一系列措施的实施,学生的个性特长得到了充分的发挥,在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展,大部分同学掌握了较高的文体活动技能,学校也多次受到表彰,临近的兄弟学校多次到学校参观学习。




  

4.开展文体活动总结报告

  本次艺术节活动,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校文体艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

  一、学生主体,全员参与。

  本学期一开学,体育组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改。

  活动内容包括体育、音乐两大块,校音乐小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

  从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和体育课堂也成了艺术节的活动领域。

  二、隆重喜庆,展示技艺。

  为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

  项目设计新颖。新增了体育新的项目、红歌联唱,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

  氛围营造得好。学校专门设置舞台、音响、红色礼炮震彻整个校园;台下学生按年级组成了方块队,更有不少演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

  艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

 

5.开展文体活动总结报告

  为了丰富广大教职工的文化生活,组织健身活动,以激发全体教师的健身意识,掀起全系的体育健身热潮,增强教职工体质,运管系组织了名为“我健康我快乐”的文体活动,在强健体魄,振奋精神,团结力量等方面起到了很好的作用。

  一、有组织,有计划按照学院要求,运管系工会分会针对五月份的文体活动召开了专门的筹备会议,会议由分会主席主持,分会委员和工会小组长参加。会上,针对系内不坐班教师多、组织集体活动难的实际情况专门进行了讨论,对五月份的文体活动进行了深入的探讨,并最终形成了具体活动方案。

  二、具体活动安排本次活动共含乒乓球比赛、踢毽子比赛、定点投篮比赛等三项赛事。根据系内实际情况,乒乓球比赛以工会小组为单位进行预赛,再按照活动方案要求,决赛与其他两项活动统一组织进行,这样既节省时间,又能照顾大家时间的灵活性,保证了活动开展的效果。

  三、活动效果此次活动的开展,使大家在完成教学任务之余,业余生活中又增添了一道美丽的风景线,不仅缓解了教学工作的压力,同时,增进了大家的沟通和交流,增强了团队意识,激发了教师们的工作热情。

 

6.开展文体活动总结报告

  为提高社区居民文化和身体素质,东风社区在乡镇党工委的正确领导下,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,进取开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。下头将社区文体工作具体开展情景汇报如下:

  一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展

  为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,东风社区结合自身实际情景,进取探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。

  成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,进取探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。经过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

  二、整合和优化社区资源,奠定坚实基础

  社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众供给生活、学习以及交流环境,满足了社区不一样人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。

  其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部经过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区礼貌程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。

  三、结合实际,开展资料丰富、形式多样的社区文体活动

  为推动社区文体工作的全面发展,社区采取多种形式,努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索,选准适合社区居民的活动载体,不断营造健康向上的社区文化氛围。20xx年,社区制定了文体工作活动计划,力争做到“月月有活动,季季有安排,年年有比赛”。




  

7.开展文体活动总结报告

  我校认真贯彻党和国家的教育方针,认真执行学校文体活动的各项政策、法规。为了加强学校文体工作、学生社团组织和学生活动,每一学年及学期初都能制定出学校体育工作计划。现将所做工作总结如下:

  活动的有序开展,能增强团队的生命力和凝聚力,提高学生对团体的认可度。一年来,团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列文体教育活动,有力的推动了学校整体工作的进行。

  1、认真组织好每周的升旗仪式。团委成立了专门的升旗小组,配备了专职的升旗手,严格升旗程序,规范升旗动作,并根据学校中心工作,认真准备讲话稿,对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。

  2、组织学生参见了xx市的冬季长跑运动。共有百名学生参加,校区校长和有关负责人全部参与其中,学生热情高涨。通过本次冬季长跑活动的深入参与,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。这次活动提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。

  3、组织了校区内部的冬季长跑赛,规模达到320多人。比赛从学校门口开始,围绕学校一周,大约3500米。学生安全顺利返校,没有掉队、损伤情况发生。

  

8.开展文体活动总结报告

  为深入实施全国中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大同学的课外文化生活,我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式,取得了良好的效果。

  一、完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设

  我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。

  在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训,组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。

  二、成立课外兴趣小组,引导学生社团建设

  在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的建设,建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台,并对地*育场地进行了整修,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。

  这一系列措施的实施,激发了广大同学的参与热情,形成了良好的文体氛围。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。

  

9.开展文体活动总结报告

  自任职以来,我认真履行工作职责,创新职工文体活动载体,引导职工用心、自觉、持续地参加各项文体活动,我根据不一样人群、不一样爱好、不一样年龄、不一样性别,明确活动主题,因地制宜,广泛开展丰富多彩的文体活动,使职工在紧张的工作之余能放松一下情绪,为职工营造了一个良好的娱乐氛围,主要工作总结如下:

  一、文体活动主题明确。在职工中搞一些文体活动能调动大家的用心性,有着很强的亲和力和凝聚力。所以,在领导的安排下,我充分利用节日组织开展了4次职工普遍参加的专项主题文体活动。

  二、搞好俱乐部和职工文化娱乐中心日常文体活动。为保证职工的日常活动,我坚持俱乐部和文体中心实行12小时工作制,确保各个班次的职工都有娱乐时光。在用心各项活动的同时,我还根据基层单位工作特点和职工的业余爱好,组织职工以普遍参与的形式大力开展文体活动,组织了篮球兴趣小组、羽毛球兴趣小组和乒乓球兴趣小组,激发职工活动兴趣,培养运动习惯。力争做到活动经常化,形式多样化,以陶冶职工的高尚情操、丰富职工的文化生活。

  三、组织参加集团公司第xx届运动会成绩斐然。外出参加活动、比赛对开展文体活动有较强的推动作用,在今年举行的第xx届职工运动会上,我矿职工参加了15个项目比赛,获得了团体第六名的好成绩,其中我矿的团体操项目获得了集团公司第一名。透过外出参加活动比赛,增强了我矿的影响力和职工的团结拼搏精神,展示了我矿职工团结奋进的无限活力和精神风貌,促进了企业精神礼貌建设和文化建设。

 

10.开展文体活动总结报告

  在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。现将本学期的课外文体活动情况总结如下:

  一、任务完成情况

  本学期课外文体活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外文体活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

  二、主要经验和体会

  1、教师要提前备课。课外文体活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

  2、内容要多样化本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

  3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

  三、存在的问题及改进方法。

  活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

  二十一世纪需要高素质的人才。因此,教师应该把提高学生素质放在首位。课外文体活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使学校体育教学迈上一个新台阶。