2022河南南阳社旗县新时代学校招聘教师299名(工资可面议)

更新时间:2022-12-07 09:19:00   文章来源:南阳师范学院就业指导与服务中心     [字体: ]
#教师招聘# 导语】2022河南南阳社旗县新时代学校招聘教师299名,人均工资高于本地其他学校(可面议),®无忧考网现将招聘公告原文发布如下:image.png  <一>学校简介

  社旗县新时代学校占地128.1亩,建有教学楼、公寓楼、多功能报告厅、餐厅、塑胶运动场等,学校环境幽雅、设施齐全、硬件一流。是一所“高标准、高质量、高品位、高规格、全封闭、全寄宿”的现代化学校。

  社旗县新时代学校先后获得“2019年度全省民办教育行业特色办学先进单位”、“2019县育英先进单位”、“2019县学校管理工作先进单位”、“2019县学校教育工作先进单位”、“2019县课改示范学校”、“县2019年六年级质量检测第一名”、“2019县教育教学质量先进单位第一名”、“2020学年课改示范学校”、“2020学年教学质量先进第一名”、“2020学年区域教学质量进步显著单位”、“2020年六年级全县综合评估第一名”、“2020学年教学质量进步第一名”、“南阳市优秀民办学校”、“2021年度德育工作先进单位”、“2021年度教师队伍建设工作先进单位”、“2021年度教育工作先进单位”、“2021-2022学年教育教学管理进步显著单位”、“2021-2022学年教育教学质量先进学校”、“2022年六年级全县综合评估第一名”、“2021-2022学年课改示范校”等荣誉称号。

  社旗县新时代高级中学占地110亩,是一所能容纳4000人的现代化学校。学校是一所高标准规划、高水平设计、高起点建设、高质量推进、高品位经营的具有时代气息的现代化、花园式学校。学校建有教学楼、公寓楼、餐厅、多功能报告厅、体艺楼、综合楼、塑胶运动场,配有医务室、实验室、图书室、阅览室、微机室、特长班教室等。

  学校坚持以“班级生数小班化、听说读写课程化、校园管理精细化、学生素质精英化、设施设备现代化、五育并举常态化、艺术教育个性化”为特色,以“学生喜爱、教师幸福、家长满意”为宗旨,以“学进去、讲出来、教别人、练到位”为教学模式,以“让学生成为的自己”为目标。规范赢得社会赞誉,质量铸就学校辉煌,管理确保学生出彩,特色让校园充满生机,安全让万千家长放心。

  作为苏教集团旗下的姊妹校——新时代高级中学和新时代学校,两校齐头并进,并驾齐驱,戮力前行,必将为振兴社旗教育贡献自己的力量。

  <二>招聘条件

  社旗县新时代学校、新时代高级中学是含小学、初中、高中在内的集团化学校,在校师生员工5000余人。因学校发展需要,现招聘优秀教师:

  1.年龄不超过50岁,具有本科及以上学历,专业与所任教学科相同或相近(特别优秀者,年龄可适当放宽)。

  2.应聘者心理健康,能潜心从教,热爱学生,身心健康,沟通能力强,热情自信。

  3.执行力强,能认同学校管理理念。

  4.符合以下条件者,可优先录用、提前上岗:

  (1)中共党员;

  (2)有教学经验者;

  (3)获得县级及县级以上表彰(优质课或基本功大赛一等奖、、名班主任、长等);

  (4)能胜任班主任工作,具有一定的管理协调能力;

  (5)优秀学生干部。

  (6)特长教师;

  (7)具有毕业班教学和管理经验。

  <三>福利待遇

  1.人均工资高于本地其他学校(可面议);

  2.我校在职教师子女在本校就读,免培养费;

  3.学校免费为教师提供食宿;

  4.免费为教师发放职业装;

  5.教师享受带薪寒暑假待遇;

  6.暑期享受研学旅行待遇;

  7.重大节日或教师本人的特别日子里,享受特定福利待遇;

  8.可到集团内兄弟学校参加各种交流培训活动;

  9.为相关教师购买“五险”;

  10.“首席教育官”、“首席班主任”、“首席任课教师”享有专项奖金;

  <四>招聘岗位
image.png
  <五>应聘流程

  1.请将本人简历、就业推荐表(应届毕业生提供)、各种证书复印件、2寸彩色照片等材料,以电子稿的形式发至邮箱(文件夹命名:学科+姓名):3478349942@qq.com初审通过后,我校将通知线上或线下面试。

  2.面试程序:材料复审、讲课或说课、答辩;

  3.面试通过后,录用人员填写入职登记表并签订劳动合同,签约时请携带各种证件原件及24小时内核酸检测阴性证明。

  4.联系电话:17638999709(微信同号)

  <六>学校位置

  社旗县新时代学校:社旗县北京南路与纬三路交叉口南侧;

  社旗县新时代高级中学:社旗县潘河东滨河路东侧(东大桥东向北100米)

  
  
  原文标题:社旗县新时代学校招聘简章
  文章来源:https://www2.nynu.edu.cn/xzbm/jiuye/info/1015/1753.htm