2023年宁夏遴选考试申论写作范文汇编

时间:2023-03-16 13:11:00   来源:无忧考网     [字体: ]

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1.2023年宁夏遴选考试申论写作范文汇编 篇一


  老子曾以居住的房子提出“有之以为利,无之以为用”,有与无,看似矛盾,实则辩证统一,不可偏废。正如人生中的“闲暇”与“忙碌”,工作中的“简单”与“复杂”,均不可忽视,方能成就幸福人生。这种辩证的哲学观,在城市建设的过程中,同样适用。随着我们国家主要矛盾的改变,群众对美好生活的需求日益多元化,这就要求我们的城市管理者,多下绣花针功夫,理清城市建设理念中“有”和“无”的具体内涵,“有”则是有形建筑的发达,“无”为发挥公共空间的功能,厘清二者发展路线,才能保持二者的平衡,给城市带来温度,提升群众满意度。

  有为无提供基础,物质保证。随着城市化进程的加快,便利的交通,舒适的住宅,商业化的广场,都给群众生活带来了便利。人们在城市充分享受丰富的物质条件,也提供了大量的就业机会,搭建了实现梦想的平台,享受城市现代化带来的繁荣。对比乡村的自然文明,更多的是人工文明。但是,城市管理者在发展的过程中,很容易只注重“有“的作用,带来的经济价值,例如:曾经有着完整元代胡同院落肌理,文化资源的南平巷,在进行过度的商业化开发后。人流量车流量聚增,商品价格攀升,良好的人居环境,传统的文化气息荡然无存,本地住户纷纷外迁。这种短视的发展理念,必将造成恶性循环,资源的浪费,从人口的流失,进而导致精神文明的流失。因此,注重有的基础性作用,才能更好的发挥城市的基础性功能,从而给无留出空间。

  无为有指明方向,借此化人。庄子曾言,“无用方为大用”,城市的公共空间,扮演着看似无,实为有的无形感化功能。从农耕时代的乡村文明,依托自然的精神资源,在过度物质追求的世界中似乎被忽视。而这种精神家园却成为群众的情感栖息地,在与人的交流中获得精神慰藉,在传统文化的洗礼中接受熏陶,在城市共享的发展理念中,感受城市带来的幸福感、归属感。X市拿出黄金地块做公园,提供休息场所,面向的是全体市民,彰显的是城市价值;巴黎的新桥,成为不论贫富都能娱乐休闲的平衡器,带来信息的传播,成为艺术家的舞台,带来文化的交流,是自由、公平、创新的体现。因此,无的导向性作用才能激发城市管理者在城市管理过程中,寻找城市的多元化作用。

  有与无,相互补充,相辅相成,需要城市管理者转变治理思路,树立以人民为中心的发展思想。人民是城市成果的创造者,理应共享城市发展的成果。在城市建设中多听取群众意见,激发群众管理的积极性,发挥多元主体的力量;充分考虑群众需求,树立正确的政绩观,不做仅仅为满足经济或某种美观诉求的面子工程,切实做好城市发展的里子工程,发挥城市的韧性作用,借用科技的力量,完善城市功能。

  做好有与无,彰显管理者“治”慧,方能实现人的自由发展。

2.2023年宁夏遴选考试申论写作范文汇编 篇二


  人才是我国经济社会发展的第一资源,指的是有能力、高素质的劳动力,任何地区、任何城市的发展都离不开人才。近年来,各大城市“你方唱罢我登场”,上演了人才争夺大战,武汉、成都、西安等城市纷纷颁布落户政策、给出购房优惠、提供生活补贴,让人才向二线城市聚集。然而,我们也应该看到,基层是我国发展的短板,相比于大城市也缺少吸引人才的优势,难以吸引人才、留住人才,长此以往,城市和乡村之间人才的“贫富差距”将不断扩大。因此,要凝聚人才之力,让人才在基层谋事创业、播撒希望、助力基层发展。

  实现乡村振兴,助力基层发展需要引得来人才。发挥人才之力的第一步是引得来人才,相较于大城市而言,基层乡村普遍缺少竞争优势,尤其是初出茅庐的年轻人普遍认为基层条件苦、缺少发展空间,不愿意接受甚至是排斥基层工作。而如果想要吸引人才,一方面要依靠宣传、扩大基层优势,基层生活压力小、创业相对容易,而且绿色生活也是当下城市居民的普遍选择,生态旅游农家乐是不错选择;另一方面,还是要依靠国家不断出台向基层倾斜的利好政策,让人才充分认识到基层重要性,愿意到基层,才能解决基层难以吸引人才的问题。

  实现乡村振兴,助力基层发展需要留得住人才。吸引人才只是第一步,留住人才也同样主要,不少人才在基层难以长久工作的一个重要原因就是基层条件苦,薪资待遇低,缺少发展空间。留不住人才,不仅会让前期吸引人才的工作成果付诸东流,更在无形之中增加了基层发展成本,拖慢了基层发展步伐。以基层公务员为例,流动性过快不利于基层工作的开展,也无法真正做到为基层百姓解决疑难。因此,让人才在基层发挥价值还是改善基层条件,畅通基层发展渠道,让基层留得住人才。

  实现乡村振兴,助力基层发展需要用得好人才。吸引人才、留住人才的终目的是让人才发挥价值,要用得好人才。致富带头人陈秀英,凭借个人经验和能力带领村民发展蜂蜜产业,成立生产合作社,为产品销售打开销路,终带领村民脱贫。从中不难看出,对于基层发展而言,让人才毫无顾忌地甩开膀子事关重要,只有让他们做好本职工作,发挥自身特长,才能真正实现人才的集聚力量。切不可忽视人才自身的实际情况盲目使用,因地而宜、因人而宜,才能让基层发展。

  “千金何足惜,一士固难求。”人才在任何时期都是重要资源,在精准扶贫工作的攻坚期,只有汇聚人才之力,才能落实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的美丽乡村。

3.2023年宁夏遴选考试申论写作范文汇编 篇三


  一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。近年来,一大批教师队伍中的优秀代表,用行动践行了“一生只为一件事”,诠释了“爱是教育的灵魂”。

  国将兴,必贵师而重傅。建设一支优秀教师队伍,为国家培养造就更多高素质人才,是教育事业改革发展的必然选择,更是推动经济社会发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要基础。近些年,一系列加强教师队伍建设的举措扎实推进,教师队伍结构趋于科学合理,中国特色教师教育体系初步形成,教师培训体系日趋完善,新时代师德师风建设长效机制日益健全,教师管理制度改革深入推进,教师的荣誉感、获得感与幸福感不断增强,优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面正逐渐形成。

  今天,广大教师耕耘在不同的教育领域,用各自不同的方式,诠释对于教师责任的理解。其中有创新不止步、致力于解决“卡脖子”难题的高校教师,有追求工匠精神、用技能锻造学生出彩人生的技能大赛金牌教练,有带领学生在解决实际问题的过程中树立并坚定信仰的优秀思政课教师,还有春风化雨、启智润心的优秀班主任,以及三代、四代躬耕教育战线,矢志不渝的教育世家……承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,广大教师在三尺讲台用爱心浇灌成长,用知识托举希望。

  更加令人欣喜的是,还有一大批银龄教师、特岗教师、学生支教团活跃在教育一线,一大批优秀的公费师范生即将走上教师岗位,成为教师队伍的新生力量。他们立德树人、默默奉献,点亮孩子们的人生梦想。他们心怀梦想,致力于让教育理想薪火相传。广大教师秉持对教育的理解,用爱与奉献,描摹出一幅生动的当代中国教师群像。

  进一步加深对于教育事业改革发展的理解、优化教育供给、提升教学能力、突破教师管理制度瓶颈,一定能推动更多优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育夯实基础。