2019年吉林长春市召开新一轮中考改革推进会

2018-11-09 09:00 来源:网络综合
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【导语】无忧考网中考频道从长春市政府网站了解到,2019年吉林长春市召开新一轮中考改革推进会,具体如下:


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  按照长春市教育局《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案》总体要求,近日,长春市教育局组织召开了长春市新一轮中考改革推进会,旨在确保长春市新一轮中考改革各项工作任务高标准、高质量落实到位。长春市教育局局长梁国超、副局长崔国涛、副巡视员曲虹,市教育局相关职能部门、各县(市)区教育局分管局长参加。

  梁国超就如何推进中考改革提出了明确要求。他谈到,当前的主要任务就是确保中考改革正常入轨,按照“面、线、点”三个维度推动工作落实。“面”,各县(市)区要拿出具体的操作办法,统筹推进,重心在“教”上,要多方保障,按要求开齐开足课程。“线”,市级层面要深入研究推动中考改革八个方面的主要任务,分10个项目重点推进。“点”,建立外语、运动与健康学科教学两个实验区。各县(市)区要将此次推进会相关要求向当地党委、政府汇报。市、县两级要向中考改革聚焦,在保障上加大投入力度,形成工作合力。

  会上,崔国涛就中考改革的重点事项进行了再强调、再部署。一是要让学生、家长进一步了解改革内容,明晰改革变化。二是要高度重视,加强教师队伍建设,依据国家课程标准,开齐开足所有课程。三是要按照系统工程的思路推进中考改革,作为地方政府一号工程来抓,作为区域内的民生工程来抓,各县(市)区要成立工作领导小组,教育行政部门要成立由局长为组长的工作推进组,负责区域内的各项工作的统筹协调。

  会议还对新一轮中考改革相关工作进行了任务分解,明确了相关职能部门的工作职责,确定了各项工作的完成时限。为确保改革顺利推进,将分四个阶段、18项具体措施进行推进。通过制定各层面《落实方案》、分层进行培训、重点项目推动、梳理总结提升等四个阶段,在学业考试改革、综合素质评价改革、高中招生录取、教学方式方法改革等10个方面组建十大项目组,逐一突破,形成我市中考改革的创新模式和基本经验,确保改革顺利进行。

  按照长春市教育局《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案》总体要求,近日,长春市教育局组织召开了长春市新一轮中考改革推进会,旨在确保长春市新一轮中考改革各项工作任务高标准、高质量落实到位。长春市教育局局长梁国超、副局长崔国涛、副巡视员曲虹,市教育局相关职能部门、各县(市)区教育局分管局长参加。

  梁国超就如何推进中考改革提出了明确要求。他谈到,当前的主要任务就是确保中考改革正常入轨,按照“面、线、点”三个维度推动工作落实。“面”,各县(市)区要拿出具体的操作办法,统筹推进,重心在“教”上,要多方保障,按要求开齐开足课程。“线”,市级层面要深入研究推动中考改革八个方面的主要任务,分10个项目重点推进。“点”,建立外语、运动与健康学科教学两个实验区。各县(市)区要将此次推进会相关要求向当地党委、政府汇报。市、县两级要向中考改革聚焦,在保障上加大投入力度,形成工作合力。

  会上,崔国涛就中考改革的重点事项进行了再强调、再部署。一是要让学生、家长进一步了解改革内容,明晰改革变化。二是要高度重视,加强教师队伍建设,依据国家课程标准,开齐开足所有课程。三是要按照系统工程的思路推进中考改革,作为地方政府一号工程来抓,作为区域内的民生工程来抓,各县(市)区要成立工作领导小组,教育行政部门要成立由局长为组长的工作推进组,负责区域内的各项工作的统筹协调。

  会议还对新一轮中考改革相关工作进行了任务分解,明确了相关职能部门的工作职责,确定了各项工作的完成时限。为确保改革顺利推进,将分四个阶段、18项具体措施进行推进。通过制定各层面《落实方案》、分层进行培训、重点项目推动、梳理总结提升等四个阶段,在学业考试改革、综合素质评价改革、高中招生录取、教学方式方法改革等10个方面组建十大项目组,逐一突破,形成我市中考改革的创新模式和基本经验,确保改革顺利进行。

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