高考满分作文范文 :美化环境爱护校园

2019-10-28 16:31:00   无忧考网     [ 字体: ] [ 手机版 ] [ 文档预览 ] [ 文档下载 ]

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  美化环境爱护校园


  晨曦微露,当我们披着青霞踏进学校大门,一天充实、紧张而又愉快的校园生活便开始了。从一天的清晨踏入校园,到夜幕降临离开学校,我们呆在学校的时间比在家里的时间还要长。我们生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里游戏,学校就如同我们第二个家。校园里的一草一木都是我们的朋友,它和我们一起呼吸,共同成长;校园里的一砖一瓦都是我们的伙伴,它和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!


  希望的春季总带给人无限的期待,特别是在我的家,文海。这里有数以百计青葱向上的草木,你定会如我一般,想要穿行其间,聆听花开的声音,欣赏叶落的舞姿,一睹文海无尽的芳华。


  如火的盛夏时节,收获坚强与勇气。每一份汗水的付出得到的是沉甸甸的收获。学识博厚的文海人,是浸润在国学经典中的朗朗少年,是茁壮成长于文海校园的铿锵学子。


  秋天是充盈和收获的开始。我们,一群逐梦的孩子,在文海,筑成我们知识的堡垒。钱塘江边,江水拍岸,看鸥鹭掠过江面,听文海人梦中呓语。钱塘江轻轻地告诉文海学子,唯有努力,才能点起怒放的未来!


  冬日的回头和叮咛铸就一抹背影。晨曦微露,和着整齐有力的步伐,跟随着老师奔跑在初冬第一道羞涩的阳光里,每日晨跑的旋律成了文海一道美丽的风景线。


  走进校园每个角落,满眼都是苍翠欲滴的树木,眼前反射的是明净的窗户折射出来的光。漫步在这洁净的文海小路上,闻着沁人心脾的花香,我不禁为我们文海有这么优美的环境而自豪!文海与我相伴七年,校园优美的环境,让我懂得珍惜,让我学会知书达礼,让我变得更加热爱学校,热爱学习,热爱生活。


  我们的校园环境优美,充满生机,充满希望。可是,在这美丽的校园里,却有着一些不和谐的音符。有时在整洁的操场上会飘舞着一张张纸屑;有时在美丽的花坛中会躺着一些食品包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?它出自于我们同学的手中,有些是从同学们去倒的垃圾桶里飘出来的。每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重。正是因为我们的一个不小心,一个不文明的行为,却使我们洁净的校园变了脸。我觉得这有损于我们文海校园,文海学子的形象,我们应杜绝这样的行为。


  在我们的大家庭中,我也经常看到这样的身影:他们在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,这些行为是值得赞赏和推广的。同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。当你见到废纸、食品袋、废弃物时,你弯弯腰就可以做件好事了。我们既然是学校的主人,就应担当起我们的责任,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一朵花,我们珍惜;一棵树,我们爱护。


  同学们,我们要遵守公德,告别不文明陋习,做个有素质的学生,做个文明的文海学子;我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色校园意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习的热情。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞梦想。美丽的校园也一定会因我们的文明而春风长驻!





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  心存感恩,善待他人


  《本草纲目·禽部》中记载:“慈乌:此鸟初生,母哺六十日,长则反哺六十日。”大意是说,小乌鸦长大以后,老乌鸦不能飞了,不能自已找食物了,小乌鸦会反过来找食物喂养它的母亲。乌鸦这种被人类普遍厌恶的鸟,却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老。据说这种鸟在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它的子女就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。


  在养老、敬老方面,乌鸦真堪称动物界的楷模,我们人类的榜样!


  生活中,需要我们感恩的人有很多,需要我们记住的事也很多。是否记得:寒冬中,为你递来的一件棉衣的妈妈;生病的时,帮你拿的药水的爸爸;犯错时,为你指明道路的老师;伤心时,帮你擦去泪水的同学……当你细细地回味这些小小的帮助,感动地热泪盈眶的时候,你是否想过:正是因为心存感恩,小小的心灵才能如此洋溢着幸福的色彩,单调的生活才变得如此多彩。


  心存感恩:一粒干奄的种子也能发芽,最终变成茂密的森林。


  心存感恩:一条涓涓细流也能壮大,最终汇聚成蔚蓝的大海。


  心存感恩;一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。


  也许滴水之恩我们不能涌泉相报,但是我们可以做到将心比心,善待他人。


  孟子曾经说过:“君子其大乎与人为善。”这句话的意思是:怀有仁义道德的人,必当是要有爱,善良的对待他人。


  汝南山区某县的一个青年农民,他种的水稻产量高,质量好,而他却把种子无偿的送给别人,别人说:“你不怕我们超过你吗?”而他回答:“我将种子送给你们,实际上也是帮助了自己。”他知道,周围的人改良了水稻品种,可以避免与自己的水稻品种发生异变,导致减产。这个故事告诉我们:善待别人就是善待自己。


  善待他人最重要的原则是:“己所不欲,勿施于人。”凡是要从对方的角度考虑。


  有句话说得好,“幸福并不取决于财富,权利和容貌,而是取决于你和周围人的相处。”赠人玫瑰,手留余香。同学们,想要做个幸福的人吗?那么就从现在开始吧,心存感恩,善待他人。





  种在心中的种子


  同学们,说来也奇怪,天底下有些人特别容易遇到一些别人遇不到的事。每个周一我们都排在这里景仰国旗冉冉升起,跟我们一道观看国旗劲扬还有眼前的一排乐昌含笑、吕老师身后的两排乐昌含笑。而这几天文海校园正在竞相展示自己风采的白玉兰、紫玉兰、广玉兰、深山含笑,都是乐昌含笑的堂兄弟表姐妹,这一家子正与其他将近百种的树木花草构成文海美丽的绿色世界,他们仿佛是一台台空气清洁机、新鲜氧气制造机被安放在文海校园里,来文海这里的人大多会抱着感激之情默默面对它,它们是伟大的朋友。但是,树木朋友有心有嘴会说话,你碰到过吗?吕老师就有这样的福气,那是正月初七晚上,城里、乡村里还是爆竹声声、祝福阵阵热闹过年的气氛里,文海的夜晚却是整个儿安静、宁静、寂静。吕老师轻手轻脚地在校园里巡视,在逛第二圈的时候,忽然觉得哪一个角落里头有低低的私语声,竖起耳朵听,东边、西边、左边、右边、前边、后边、头顶、脚下,不止一处传来,仿佛进入一个正是议论纷纷的会场。停下脚步,仔仔细细地听,时间久了,话语越来越清晰:这边厢传来:“含笑老弟,操场大,冷,往墙根靠点,风小些”。那边厢传来:“红豆妹妹,快到教室窗底下,电视里正在放文艺晚会,真好看”。当时吕老师就站在一棵南方红豆杉旁,忙问:“小红豆,你怎么不快去呀?”红豆说:“十天后,我们文海的同学又要来看我了,我不孤单。同学们在长大,我也要快长大。你看,我们所有树木该站在那就站在那,这是我们的责任”。


  看着红豆杉,比文海1450个师生中任何一个都显得矮小无数的三岁红豆杉,觉得它格外地强大:小小年纪,竟然心中充满责任。


  红豆杉是正确地,一个人要有责任感,要认真履行责任。那么怎样的学生才算有责任心呢?有责任心的学生,不用大人提醒,自己吃完饭后餐具、餐桌会收拾好;自己看好的书自己玩过的玩具都会整理好;到了该做作业、该睡觉的时候,不会流露出电视太精彩还没看够的神情;家里大人身体不舒服,会主动把一些家务活揽过来看作自己应该做的事;自己的作业完成后,跑到大人面前说说话,给大人捶捶背;碰到同学邀请外出,一定事先跟父母打个招呼,从来不会无缘无故在别人家玩、在别人家住而不征求父母同意;家里来了客人,大人忙时,自己就是主人。


  有责任心的学生,学习努力,关心集体;他不会把不会做的题拖到以后甩给父母;他不会轻易说老师布置作业太多;他懂得老师领进门,修行靠个人,自己的书要自己挤时间认真读;他懂得上课必须专心,玩耍必须尽情;老师愿意把事情交给他做,同学喜欢和他成伙伴;如果做得不好,他会坦诚地说:“我错了,这是我干的,我马上改!”


  有责任心的学生,从早上一睁开眼睛,就开始了礼貌的一天。问父母早安,向教师问好,会说谢谢,会讲道理;碰伤了别人,不会跑开,会勇敢地说:“对不起,我能做些什么?”;他在让自己高兴的时候,必定会想到他人,所以他上学做事不会迟到,不会早退,不会拿别人寻开心;他不会损坏公物,他爱惜身边的草坪、花木;他懂得扶起摔倒的同伴,懂得不往地上吐口香糖,懂得地上有纸屑捡起来;他知道对错善恶,能勇敢地对看不下去的事情说:“这是不对的!”


  有责任心的学生,懂得过马路要走斑玛线,公交车上要给弱小者让座;很多人等待一件事要有秩序排队,集体开会不讲话;他看到污浊的河水会皱眉头,看到浓浓的尾气会问为什么;他会为看不到星星的晴天夜晚遗憾,会为满池塘浮起的鱼儿打抱不平;他珍惜清新的空气,清洁的水源;他会用自己的力量说:我们爱地球,我们爱环境。


  这就是有责任心的学生,一个爱自己、爱同伴、爱家人、爱文海、爱社会、爱进步的学生,一个对自己、对同伴、对家人、对文海、对社会、对未来负责的学生。


  同学们,现在正是播种的季节,今天是中国植树节,在我们纯真的心田里,种下负责任的种子,相信待我们长成参天大树之时,责任将在这棵树的每个枝丫、每片树叶都熠熠生辉。


  


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