2019山东济南天材教育1对1辅导培训班影响高中数学学习效率的因素?

2019-11-18 13:57:00   无忧考网     [ 字体: ] [ 手机版 ] [ 文档预览 ] [ 文档下载 ]

【导语】2019山东济南天材教育1对1辅导培训班影响高中数学学习效率的因素?数学是一门不可小觑的学科,因为数学存在于生活的方方面面,设计领域也很广泛。所以学好高中数学就尤其重要。但首先应该找到影响高中数学学习效率的因素有哪些,掌握一定的技巧化繁为简,迅速找到突破口,问题也就迎刃而解了。




一、天材教育简介


  济南天材教育是专门致力于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的个性化教育机构。每一个学生都是独特的,他的成功需要有个性化的教育和培养方式。秉承该理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。


  济南天材教育成立多年以来,凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式,已为广大中小学生、家长和用户成功提供了教育服务,并先后帮助数以万计的中小学生实现了素质和成绩的突破,考上了理想的中学和大学,得到家长的一致好评。





二、影响高中数学学习效率的因素


  影响高中数学学习效率的因素之学习被动


  许多同学进入高中后,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握数学学习主动权,没有真正理解所学内容,导致数学学习效率不高。高中数学要求学生勤于思考,善于思考,掌握数学思想方法,善于归纳总结规律,在思维的灵活性、可延伸性、创造性方面提出了较高的要求。但学生的思维能力的发展和思维方式的转换有一个循序渐进的过程,这就给高中数学的学习形成了思维障碍。


  影响高中数学学习效率的因素之学不得法


  高中老师上课一般都要讲清数学知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重点难点,突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,对高中数学概念、法则、公式、定理一知半解,机械模仿,死记硬背。白天无精打采,或是上课根本不听,自己另搞一套,结果是事倍功半,数学学习效率甚微。


  影响高中数学学习效率的因素之基础重视不够


  知识是能力的基础,要切实抓好数学基础知识的学习。数学基础知识学习包括概念学习、定理公式学习以及解题学习三个方面,一些“自我感觉良好”的同学,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”,好高骛远,重“量”轻“质”,陷入题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。


三、免费咨询电话


山东省济南市高新校区免费咨询热线:


400-616-1015转分机4962#


拨打方法:先拨前十位主机号,听到语音提示拨打分机号加“#”号键,然后你就可以咨询问题了,为了了解更加清楚,建议您咨询多个问题,全面了解。


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